Хоча це заборонено в Бразилії, існує багато дискусій щодо можливості того, що ця форма стане практикою навчання в майбутньому, оскільки в багатьох країнах це вже вважається «першим світом».
У 2018 році рішенням STF – Верховного федерального суду було визначено, що в Бразилії немає закону, який регулює практику домашнього навчання, і тому всі діти повинні відвідувати школи, щоб навчатися звичайним способом.
Цей захід також спрямований на те, щоб діти взаємодіяли з однолітками з різним походженням і віруваннями для кращої соціалізації. Для багатьох дитина повинна вчитися в школі разом з нею індивідуальний рюкзак, ваші матеріали та однокласники.
Інші, однак, стверджують, що вдома діти вчаться набагато більше і краще. Однак це не те, що спостерігалося з учнями початкової школи, рівень неграмотності яких підскочив з 15% у 2019 році до 34% у 2021 році, згідно з даними Saeb – системи оцінювання базової освіти.
Протягом цього періоду через локдаун усі учні навчалися вдома, за допомогою відеоконференцзв’язку та інтернет-ресурсів.
Хоча багато країн “перший світ”США, Канада, Австралія, Швейцарія, Франція, Велика Британія та інші країни вже прийняли домашнє навчання як консолідований метод навчання, у Бразилії ця практика стикається з кількома проблемами.
Перешкоди
Почнемо з того, що на практиці саме батьки стають відповідальними за навчання дитини. Тому очні заняття при школа, були б замінені домашніми заняттями, оскільки один із батьків супроводжує весь навчальний матеріал і навчання молодої людини.
Однак багато батьків не мають для цього необхідного рівня освіти, коли їм все одно потрібно працювати і проводити цілий день поза домом. Часто дім, де живуть молоді люди, також не має структури, яка б дозволяла якісне навчання та підготовку, еквівалентну класній кімнаті.
Ще однією перешкодою в цьому способі буде доступ до системи та необхідного обладнання для якісного дослідження, не кажучи вже про потужний інтернет-сигнал – те, чого багато бразильців досі не мають.
Білл
Законопроект (3262/19), схвалений палатою в травні 2022 року, має на меті внести зміни до Закону про керівні принципи та основи освіти, щоб забезпечити впровадження домашнього навчання в практику дошкільної, початкової та середньої освіти.
Однак, якщо цей проект буде схвалено, батьки повинні будуть офіційно оформити домашнє навчання разом з акредитованою державою школою, записуючи своїх дітей до цієї школи щороку.
Батьки, які обирають цей тип освіти для своїх дітей, також повинні будуть надати диплом про повну вищу освіту та судимості, видані федеральним судом і судом штату.
Зараз цей проект знаходиться на розгляді в Сенаті, де він може зазнати змін. Якщо змін не буде, він буде направлений на затвердження Президенту Республіки. Якщо в тексті є зміни, він повертається до палати, де має бути поданий на нове голосування.
Що передбачає проект 3262/19?
- Батьки або особи, які їх замінюють, повинні мати повну вищу освіту;
- Батьки або законні опікуни не можуть мати судимості;
- Якщо оцінка за тестом є недостатньою або учень не складає його в школі, домашнє навчання буде призупинено, і вони повинні повернутися до закладу для навчання в класі;
- Навчальні заклади, в яких навчаються учні, кожні два роки будуть проводити зустрічі з учнями та їх батьками або особами, які їх замінюють, та
- Учень має бути зарахований щороку до школи, акредитованої MEC.
Хоча це вже було прийнято багатьма країнами першого світу, фактом є те, що в цих країнах освіта завжди була пріоритетом, тому домашнє навчання не було прийнято як захід для зменшення витрат на базову освіту.
Отже, проект має зосередитися на якості викладання, особисто чи вдома, інакше він може збільшити рівень неписьменності, як ніколи раніше.
І кожна країна, яка процвітає завдяки освіті.
