Folosirea telefoanelor mobile în sala de clasă poate dăuna învățării și comportamentului tinerilor. Aflați mai multe!
Într-un studiu recent, realizat și publicat de organizația non-profit Common Sense, s-a arătat că 97% dintre pre-adolescentii și adolescenții participanți își folosesc telefoanele mobile în timpul orelor de școală, în medie, 43 de minute pe zi. Sondajul a considerat „orele de școală” ca fiind de luni până vineri, între orele 8:00 și 15:00.
Numărul mediu de ori când elevii și-au ridicat telefonul mobil în timpul orelor de școală a fost de 13 ori, numărul maxim de ori fiind de 229. Studiul a implicat 203 tineri din Statele Unite, cu vârste cuprinse între 11 și 17 ani.
Potrivit cercetării, tipul de aplicație cel mai folosit de tineri în timpul orelor de curs a fost social media, unde 32% din timpul petrecut folosind telefoanele mobile a fost dedicat acestui tip de aplicație. Pe locul doi se află YouTube, cu 26% de timp de utilizare a telefonului mobil în timpul orelor de curs.
Aflați mai multe despre acest studiu și descoperiți cum utilizarea telefonului mobil poate afecta viața acestor tineri.
Telefon mobil în sala de clasă
Directorul Urmes, o companie specializată în sănătatea școlară cu aproape 50 de ani pe piață, José Augusto Silva, evaluează situația din școlile braziliene ca fiind similară cu portretul realizat de acest studiu american. Totuși, pentru el, este important să nu ia în considerare doar acest abuz din partea elevilor, deoarece ei vin deja de acasă cu acest obicei, au învățat deja că îl pot folosi.
Studiul face rezerva că politicile de utilizare a telefoane mobile în sala de clasă variază foarte mult între școli și că elevii reacționează diferit la restricții. Silva explică că, în Brazilia, unele primării și guverne de stat au interzis sau reglementat utilizarea telefoanelor mobile în școlile publice și că mai multe școli private sunt, de asemenea, preocupate de situație.
El avertizează că pur și simplu interzicerea acestuia nu este cel mai bun lucru de făcut, calea de urmat fiind conștientizarea părinților și elevilor, ceea ce se poate realiza prin proiecte privind utilizarea ecranelor, grupuri de discuții, ascultare profesională și prelegeri cu părinții, pentru a vorbi despre prevenirea bolilor care pot apărea din utilizarea excesivă a telefoanelor mobile.
Utilizarea telefonului mobil și sănătatea
În 2019, Organizația Mondială a Sănătății, OMS, a stabilit recomandarea de a limita timpul petrecut pe ecran pentru copiii cu vârsta de până la 5 ani la 1 oră pe zi. Pentru bebelușii sub 1 an, recomandarea este de a opri complet utilizarea. Orientările fac parte din eforturile organizației de a combate sedentarismul și obezitatea în rândul copiilor.
Expertul subliniază că conștientizarea cu privire la impactul asupra sănătății trebuie să fie prezentă în activitatea școlilor în abordarea utilizării telefoanelor mobile în timpul studiilor. Potrivit acestuia, există o comoditate pentru părinți, care caută să compenseze absența vieții de zi cu zi și chiar să distragă atenția copiilor, ceea ce poate crea un dependență periculoasă, care nu ajută la formarea unui comportament bun, pe lângă faptul că aduce riscuri pentru sănătate.
OMS recomandă ca timpul excesiv pe ecran să fie înlocuit cu activități fizice și interacțiune cu alte persoane, precum și cu alte tipuri de conținut în afara digitalului. Copiii de până la patru ani ar trebui să fie activi aproximativ 180 de minute pe parcursul zilei.
*Cu informații de la Valor – Globo
