Află mai multe despre controversa din jurul telefoanelor mobile în școli. Vezi avantajele utilizării dispozitivului în clasă.
V-ați imaginat vreodată resursele infinite pe care un simplu smartphone cu acces la internet le poate oferi într-o sală de clasă? Pe lângă faptul că este un instrument de lucru pentru a satisface cerințele cotidiene și a încuraja relații strânse în lumea online, dispozitivul este și un convertor de valută, volum, lungime și greutate. În plus, poate ajuta la detectarea temperaturii și a factorilor meteorologici. Telefonul mobil are și funcții de busolă, calculator, dicționar, traducător, printre multe altele.
Cu alte cuvinte, Magazinul Play sau App Store deschide un univers paralel cu mii de posibilități pentru aplicații educaționale. Cu toate acestea, dispozitivele pot fi, de asemenea, o distragere a atenției de la învățare, așa că sfatul general este să păstrați distanța. Totuși, trebuie recunoscut faptul că simpla interzicere a utilizării lor nu este eficientă în prevenirea distragerii atenției în rândul elevilor. La urma urmei, nu există nicio modalitate de a filtra conținutul accesat în timpul orelor de curs și de a permite utilizarea instrumentelor utile? Vedeți ce au de spus experții.
Tehnologia în școală: merită inclusă?
Conform sondajului TIC Kids Online Brasil din 2021, 93% dintre copiii și adolescenții cu vârste cuprinse între 9 și 17 ani din țară sunt utilizatori de internet, echivalentul a aproximativ 22,3 milioane de persoane din această grupă de vârstă și, în mod surprinzător, telefonul mobil este principalul dispozitiv pentru acest acces (93%).
Adevărul este că nu mai putem rezista avansului informației. Cu alte cuvinte, este imposibil să nu folosim tehnologia atât în sala de clasă, cât și în afara ei. Prin urmare, este nevoie să ne gândim la smartphone-uri ca la instrumente care susțin educația prin practici eficiente, care pot dezvolta puncte forte și pot stabili limite și obligații.
Dar care sunt beneficiile utilizării acestui lucru? Copiii și tinerii sunt din ce în ce mai des conectat la tehnologiePrin urmare, utilizarea telefoanelor mobile ca instrument educațional în sala de clasă poate fi o strategie foarte productivă. Expunerea la o societate conectată și la protagoniștii activităților sale oferă elevilor acces la diverse resurse pe măsură ce învață. Disponibilitatea acestor instrumente pentru învățare îmbunătățește motivația și crește implicarea în conținut.
Inovație în învățare
Pentru a obține rezultate pozitive și captivante, profesorii pot și ar trebui să învețe despre progresele tehnologice pentru a crea planuri de lecție mai creative și interactive. Predarea prin intermediul smartphone-urilor poate capta atenția elevilor și poate promova eficient reținerea conținutului.
Promovarea accesului la informație
Pe lângă mobilitate, telefoanele mobile oferă studenților acces facil la o varietate de materiale de înaltă calitate, cum ar fi muzică, cărți electronice, infografice, videoclipuri și navigare nelimitată prin conținut. În acest sens, puterea informației este în mâinile tinerilor oricând, oriunde.
Lecțiile despre știrile false rămân valoroase în educarea tuturor cu privire la acest subiect, îndrumându-i să consulte surse de încredere și încurajându-i să investigheze și să analizeze conținut real, așa cum ar face orice investigator bun.
Realitatea este că, dacă tehnologia combinată cu smartphone-urile pătrunde în mediul școlar, atât profesorii, cât și elevii pot beneficia. Metodologia activă, foarte populară și recomandată astăzi, are avantaje majore dincolo de educația bilingvă. Dar, bineînțeles, stabilirea limitelor, deci telefonul mobil nu mai este principalul ticălos.
